Parcial 2:15 preguntas de Análisis de contenido

15 preguntas de Análisis de contenido

1.- ¿Qué es el análisis de contenido?

R: es un tipo de metodología de las disciplinas

        Sociales y de la bibliometria.

2.- ¿En que se enfoca?

     R: Al estudio de los contenidos de la comunicación.

3.- ¿Cómo lo define Earl Babbie?

     R: Al estudio de las comunicaciones humanas

         Materializadas tales como los libros, leyes, etc.

4.- ¿Qué es posible conocer con el análisis?

     R: No solo el significado, sino información al

         Respecto.

5.- ¿Cómo trata a los textos?

     R: Como indicios que dicen sobre el emisor

6.- ¿Qué es el análisis de contenido?

     R: Un conjunto de técnicas.

7.- ¿A que da sentido?

     R: Concreto da sentido al modo de análisis y

         A los resultados.

8.- ¿Qué surgió de la evolución del análisis de contenido?

R:Análisis de Discurso.

9.- ¿Qué técnicas usa el análisis de contenido?

     R: Técnicas cuantitativas.

10.- ¿Qué técnicas usa el análisis de discurso?

       R: Técnicas cualitativas

11.- ¿Cómo se le denomina al análisis de contenido?

R: El conjunto de procedimientos comunicativos.

12.- ¿En que se convierte el análisis según Bardin en 1955?

R: En una empresa de des-ocultación o revelación.

13.- ¿Cómo es posible hablar del texto?

R: Teóricamente.

14.- ¿Cuál es su denominación?

       R: Contenido

15.- ¿Cómo se entiende?

       R: Por técnicas.

Parcial 2:Resumen de textos informativos

Resumen de textos informativos.

Debes tener en cuenta el título, las ideas principales y la conclusión <importante el qué, donde-cómo- para que> son preguntas que te van a ayudar.             La lectura nos permite informarnos y disfrutar de momentos agradables. Para conocer el trabajo de la gran minería, como las exploraciones geológicas, los textos informativos son los más apropiados. En este tipo de textos predomina la función referencial del lenguaje, es decir, se entrega información objetiva y veraz mediante una sintaxis precisa y concisa, y con un lenguaje claro, directo y especifico

Parcial 2:10 Ejemplos de Locuciones Latinas.

10 Ejemplos de Locuciones Latinas.

1.- Dios es Ad eternum siempre.

2.-El no gano el primer lugar, por lo tanto se merece Accésit.

3.-Debemos leer A priori de contestar.

4.-Entonces A posteriori, debemos contestar.

5.-El cruzo la barda De iurey lo castigaron.

6.-Él puede escoger Ad nutum.

7.-La carta de la empresa va Ad hominem al gerente.

8.-Tiene que hacerse Ad litteram para que no salga mal.

9.-Él se llama Eddgar Alias Garo.

10.-Él se fue Ante tempus de lo que debía.

Parcial 2: Ejercicios de locuciones

Locuciones Latinas

Completa las frases con ayuda de las siguientes locuciones latinas:

1.-Me dijo pedro que habían retrasado sine die la fecha de la visita oral.

2.-Este libro per se no es caro, pero hay que comprar toda la colección y entonces las cosas cambian.

3.-Mi madre calculo grosso modo los invitados para la cena de su boda y se equivocó.

4.-Dejalo ya. Tus aires de superioridad y tu tono ex cathedra no me impresionan.

5.-No quiero oír ya más quejas. Esto es lo que hay y tienes que hacerlo velis nolis.

6.-Era vox populi que Juan y Mario se iban a casar.

7.-El alcalde comprobó in situ los daños que había causado el incendio.

8.-Ante la rareza del problema que les plantee tuvieron que buscar una solución ad hoc.9.-Ahora, quince años después de su estreno, la alta velocidad entre Madrid y Sevilla ha dejado de ser la raro avisde Renfe.

10.-El gerente ama fió las cuentas para poder pagar sin que nadie se enterara el déficitde la empresa.

11.-Esa expresión es un tanto sui generispara describirle pero no te voy a negar que no sea acertada.

12.-Aunque desde el gobierno digan que no, mucha gente cree que de factohay un proceso abierto con ETA.

Parcial 2: Mapa conceptual

Análisis de textos científicos de divulgación y didácticos Tipos de textos. Expositivo Son las que ofrecen en forma objetiva y racional el resultado de una investigación; expresan las reflexiones y observaciones de una persona, llamada investigador, ha descubierto al observar determinado fenómeno. La palabra exponer sugiere la noción de explicar. Científico Es el medio del que se vale el investigador para dar a conocer los resultados de sus observaciones y experimentos a la comunidad; cuya finalidad es hacer la vida del hombre más práctica y cómoda

Parcial 2: Locuciones 20

Locución	Glosa	Uso
Ab aeterno	Desde siempre, desde mucho tiempo atrás.	Dios existe ab aeterno, según las Escrituras
Ab imo pectore	Desde el fondo de mi corazón.
Ab initio	Desde el inicio, no significa principio.	Se trata de una decisión mediata ab initio
Ad aeternum o Ad eternum	Para siempre,para toda la eternidad.	El tesoro quedara enterrado ad aeternum.
Affidavit	Certificado legal,  generalmente el emitido por una embajada o consulado
Aperto libro	A libro abierto	Traducir aperto libro.
Cf	Confer	Compare
Coram populo	Delante del pueblo, públicamente.	Confeso coram populo sus pensamientos.
Desideratum	Expresa el deseo máximo.	El desiderátum de cualquier persona es ser feliz
Do ut des	Doy para que des o Dar para recibir.
Extra	Además	Ese trabajo supone un esfuerzo extra.
In albis	En blanco, no enterado o al corriente de algo.	Me quede in albis: no entendí nada
In aeternum	Para siempre.
In absentia	En ausencia. En los tribunales in absentia es en rebeldía.
Mea culpa	Culpa mía.	Se ha roto la pared- Mea culpa, fue sin querer.
Nasciturus	Dícese de la persona concebida pero no nacida.
Natu	A causa del nacimiento.
Per se	Por sí mismo, su propia naturaleza	Per se el retablo justifica la visita a la catedral.
Sine qua non	Sin el cual no. Imprescindible.	El estudio es una condición sine qua non para aprobar.
Velis nolis	Quieras o no	Habrás de colaborar conmigo velis nolis.

Parcial 2: Locuciones latinas (resumen)

Locuciones Latinas

Las locuciones latinas son expresiones en latín que se utilizan en español con significado cercano al original latino. Estas locuciones han pervivido en lenguaje jurídico, técnico, religioso, médico y científico. Su abuso, su uso erróneo o su exhibición ante personas que no entienden su significado se considera un comportamiento pedante; en el uso popular dichas locuciones se conocen con desdén como latinajos.    

Pronunciación Latina

La pronunciación del latín es un asunto debatido entre filólogos, lingüistas e historiadores de la lengua. No existen grabaciones que documenten la pronunciación latina cuando era una lengua viva. Dada la extensión del imperio romano, su duración y la diversidad de gente que se comunicaba en latín, es de suponer que su pronunciación ofreció una gran variedad aunque la ortografía de la lengua se fijó muy pronto.